這是一本小品式的教育書。書中敘述了多個小故事,目的只是說明十二個教育理念:

  • 有自由和空間才會成長
  • 對孩子期望高,成就才會高。正如之前看過的《栽培領袖》中說過:那些被安上信徒標籤的人,勢必像信徒一樣行動。
  • 師長的行為應為強化孩子的習慣而考慮(reinforcement),故此不要以獎勵作為服從的代價,而是服從作為獎勵的理由
  • 好奇心是學習的推動力
  • 夢想是繼續成就的原因
  • 寬容的力量大於懲罰
  • 錯誤的後果應是自然的懲罰而非人為的指責
  • 有尊重才能成長和培養自信心
  • 延遲滿足孩子以培養其耐性和節制欲望
  • 消除限制,提供自由讓孩子從環境中汲取知識和資訊
  • 從小培養良好習慣,並形成路徑依賴,則習慣不難依從
  • 適當的壓力可使人成長

Bibliographic data

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   author = "賈黛翃",
   publish = "海鴿文化",
   address = "臺北",
   year = "2006",
   note = "owned",
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